Personalidad (Psicología)

Tarjetas de repaso sobre la personalidad: los rasgos y patrones duraderos que dan forma a cómo pensamos, sentimos y nos comportamos. Historia: el latín persona, los cuatro humores y temperamentos de Hipócrates, Galeno y la frenología de Gall. La perspectiva psicodinámica de Freud: el inconsciente, el ello, el yo y el superyó, los principios de placer y de realidad, los mecanismos de defensa (represión, negación, regresión, proyección, formación reactiva, desplazamiento, racionalización y sublimación), las cinco etapas psicosexuales, la fijación y el complejo de Edipo. Los neofreudianos: el complejo de inferioridad y el orden de nacimiento de Adler, las etapas psicosociales de Erikson, el inconsciente colectivo, los arquetipos y la introversión-extroversión de Jung, y los estilos de afrontamiento y la envidia del útero de Horney. Enfoques del aprendizaje: Skinner, la teoría sociocognitiva y el determinismo recíproco de Bandura, el locus de control de Rotter, y Mischel. Enfoques humanistas: las necesidades de déficit y de crecimiento de Maslow, y el autoconcepto, el yo ideal y real, la congruencia y la consideración positiva incondicional de Rogers. Enfoques biológicos: la heredabilidad, el estudio de gemelos de Minnesota y el temperamento. Teóricos de los rasgos: Allport, el 16PF de Cattell, los Eysenck y los Cinco Grandes (OCEAN). Comprensiones culturales: culturas individualistas y colectivistas, y los tres enfoques transculturales. Evaluación de la personalidad: inventarios de autoinforme, escalas Likert, el MMPI y las pruebas proyectivas (Rorschach, TAT, RISB, C-TCB y TEMAS).