Memoria (Psicología)

Tarjetas de repaso sobre cómo funciona la memoria, su base cerebral, sus fallos y cómo mejorarla. Cómo funciona la memoria: codificación (automática versus con esfuerzo; semántica, visual y acústica), el efecto de autorreferencia, el almacenamiento y la recuperación, además del modelo de tres etapas de Atkinson y Shiffrin, la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y su capacidad (el 7 más menos 2 de Miller), la memoria a largo plazo, la consolidación, el repaso elaborativo, la memoria explícita versus implícita (episódica, semántica, procedimental), y el recuerdo, el reconocimiento y el reaprendizaje. El cerebro y la memoria: la amígdala, el hipocampo, el cerebelo y la corteza prefrontal, el engrama, la hipótesis de equipotencialidad de Lashley, la teoría de la activación, la memoria fotográfica, los neurotransmisores de la memoria y Eric Kandel. Problemas de la memoria: la amnesia (anterógrada y retrógrada, el paciente H.M.), los siete pecados de la memoria de Schacter, el fallo de codificación, la curva del olvido de Ebbinghaus, el efecto de desinformación de Loftus, la interferencia proactiva y retroactiva, y la identificación errónea por parte de testigos oculares. Cómo mejorar la memoria: el repaso, la agrupación (chunking), los recursos mnemotécnicos (HOMES, PEMDAS), la estrategia de estudio por autorreferencia, la práctica distribuida y el sueño.