Personnalité (Psychologie)

Fiches de révision sur la personnalité : les traits et schémas durables qui façonnent notre façon de penser, de ressentir et d'agir. Histoire : le mot latin persona, les quatre humeurs et tempéraments d'Hippocrate, Galien et la phrénologie de Gall. La perspective psychodynamique de Freud : l'inconscient, le ça, le moi et le surmoi, les principes de plaisir et de réalité, les mécanismes de défense (le refoulement, le déni, la régression, la projection, la formation réactionnelle, le déplacement, la rationalisation et la sublimation), les cinq stades psychosexuels, la fixation et le complexe d'Œdipe. Les néo-freudiens : le complexe d'infériorité et le rang de naissance selon Adler, les stades psychosociaux d'Erikson, l'inconscient collectif, les archétypes et l'introversion-extraversion selon Jung, et les styles d'adaptation et l'envie de l'utérus selon Horney. Approches de l'apprentissage : Skinner, la théorie sociocognitive et le déterminisme réciproque de Bandura, le lieu de contrôle (locus of control) de Rotter, et Mischel. Approches humanistes : les besoins de manque et de croissance de Maslow, et le concept de soi, le moi idéal et réel, la congruence et le regard positif inconditionnel de Rogers. Approches biologiques : l'héritabilité, l'étude des jumeaux du Minnesota et le tempérament. Théoriciens des traits : Allport, le 16PF de Cattell, les Eysenck et le modèle des Big Five (OCEAN). Compréhensions culturelles : cultures individualistes et collectivistes, et les trois approches interculturelles. Évaluation de la personnalité : inventaires d'auto-évaluation, échelles de Likert, le MMPI et les tests projectifs (Rorschach, TAT, RISB, C-TCB et TEMAS).